当学生不听话时，家长可以采取以下教育方法： 1. 明确规定和界限：与学生明确规定家庭和学校的规则，并确保他们理解这些规则的重要性和后果。制定一份家庭规则清单，让学生参与其中，以增加他们对规则的认同感。 2. 激励和奖励：设定适当的奖励和激励机制，以鼓励学生积极行为和遵守规则。家长可以给予表扬、奖励或额外的特殊权益来奖励学生的合作和努力。 3. 建立良好的沟通：与学生建立良好的沟通渠道，尊重他们的感受和意见。家长可以定期与学生交流，了解他们的需求和问题，并给予积极的支持和指导。 4. 清晰明确的期望：对学生的行为设定明确的期望，并确保他们理解这些期望。家长可以在学生做错事情时，向他们解释他们的行为为什么是不合适的，以及正确的行为方式应该是什么。 5. 合理的惩罚措施：当学生不听话时，家长可以采取适当的惩罚措施，以便让他们认识到自己的错误并承担后果。但是，惩罚应该适度和公正，不应过度或暴力。 6. 鼓励责任感和自律：帮助学生培养责任感和自律能力，让他们理解自己的行为决定了未来的结果。鼓励他们参与目标设定和规划，并提供支持和资源，以帮助他们实现这些目标。 7. 寻求专业支持：如果学生的行为问题持续存在，家长可以考虑寻求专业的帮助和支持，例如咨询师、心理学家或教育专家。这些专业人士可以提供更专业的建议和策略，帮助家长教育孩子。
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孩子上一年级，基础比较差，怎么能让他多认识一些字？
帮助孩子多认识一些字有以下几种方法： 1. 阅读绘本：用有趣的绘本吸引孩子的注意力，让他们通过看图来认识新的词汇。可以选择适合年龄的绘本，每天和孩子一起读一些，然后帮助他们理解并记住新的字词。 2. 字卡游戏：编写一些常见字的字卡，上面写着字的拼音和汉字，然后跟孩子一起玩一些与字相关的游戏，例如翻牌游戏、记忆游戏等。通过游戏的方式，让孩子不断重复认识和记忆字词。 3. 创造记忆点：对于一些孩子难以记住的字，可以尝试创造一些有趣的记忆点，帮助他们记忆。例如，把容易混淆的字做成卡片，并用图片或故事与之关联，增加记忆的印象。 4. 单词挂图：在孩子常去的地方或是家中的墙上，制作一些字的挂图，每天让孩子回顾和复习。可以是一些季节、颜色、水果等常见字词，通过看图和读字来加深对字词的记忆。 5. 注重写字练习：给孩子提供练字纸和练字笔，经常让他们进行字的书写练习。通过写字的过程，帮助孩子更好地理解和记忆字的结构和形状。 6. 创作故事：鼓励孩子通过绘画或书写自己的故事，让他们运用已学过的字词进行创作。这样不仅能激发他们的创造力，还能复习和巩固已学过的字。 请记住，多认识字需要时间和耐心，家长可以提供适当的帮助和指导，但也要给孩子足够的自由，让他们根据自己的兴趣和能力去学习字词。
站在医者的角度，为患者考虑更好的未来，是首要条件，对于一个还在腹中就已经被确诊为心脏病的孩子，大家一致的态度都是打掉，包括老赵也是这么觉得的，他是爱孩子，也舍不得孩子，但不能把孩子生出来受罪。, 番茄的选择也很重要，最好选用新鲜的番茄，色泽鲜艳、表皮光滑。
请问下图是哪部日本漫画呢?
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